A l'issu de la formation le titulaire sera capable de: Analyser les enjeux et les conditions de changement en lien avec la stratégie de son organisation afin d'anticiper les conséquences sur son unité et de mener les actions nécessaires à son niveau. Appréhender la résistance au changement de façon constructive en facilitant l'expression des individus et en identifiant les ressources nécessaires pour mener à bien le changement. Coconstruire avec son équipe un plan d¿actions à mettre en ¿uvre pour réussir le changement décidé. Elaboration de la transformation digitale de son unité Mise en oeuvre de la transformation digitale au sein de son unité Proposer un plan de transformation digitale de son unité afin de contribuer à l'amélioration ou à la création de valeur de son organisation. Mesurer les conséquences humaines de la transformation digitale décidée pour améliorer la performance managériale dans l'accompagnement à la transformation. Diagnostiquer son propre état émotionnel ainsi que celui des parties prenantes afin de pouvoir comprendre et anticiper les effets que peuvent avoir les émotions sur soi, les collaborateurs et les équipes. Mettre en place une tactique émotionnelle afin de mieux pouvoir s'adapter à une situation managériale émotionnellement « chargée » (ex. prise de décision, recadrage d'un salarié, gestion de crise, etc.) voire déstabilisante. Améliorer sa gestion du stress par une meilleure connaissance des mécanismes biologiques du stress, les principaux déclencheurs et modérateurs du stress au travail, pour augmenter sa performance managériale et préserver sa santé au travail ainsi que celles de ses équipes.

Les managers de demain seront les acteurs des transformations sociétales, techniques et scientifiques. Ils seront flexibles, adaptables, et capables de challenger et se challenger en permanence. Notre mission est d¿accompagner ces managers à se transformer pour devenir de véritable « early maker » afin de créer de la valeur tout en respectant des valeurs communes. Ce programme s¿adresse aussi bien à des nouveaux managers qu¿à des managers opérationnels confirmés. Il s¿adresse aux personnes confrontées à une complexité accrue tant dans la diversité des équipes pilotées que des objectifs assignés à l¿entité ou des projets qu¿ils animent. Ils éprouvent le besoin de s¿approprier leurs nouvelles responsabilités et de renforcer leurs compétences managériales, tant dans leurs dimensions de pilotage que d'animation d¿équipes hiérarchiques ou transversales.

Etude de cas, à partir d¿une situation réelle ou reconstituée d¿une organisation, réalisée en groupe de 2 à 5 participants, évaluée par un intervenant professionnel et donnant lieu à une restitution écrite. Etude d¿une transformation digitale, à partir d¿une situation réelle ou reconstituée d¿une organisation réalisée en groupe de 2 à 7 participants, évaluée par un intervenant professionnel et donnant lieu à une restitution écrite. Cette évaluation collective des compétences est complétée par une évaluation individuelle au travers d¿une note de synthèse, avec des questions sur les compétences acquises Enquête terrain réalisée par groupe de 3 à,7 participants sur plusieurs semaines, donnant lieu à un rendu sous format audio, évaluée par un intervenant professionnel