Lecture des cartes topographiques Compréhension des processus géologiques à l¿origine de la nature des terrains Evolution des espèces et histoire de la Terre, paléontologie stratigraphique et chronologie relative Interprétation des structures géologiques Réalisation de coupes géologiques, schémas structuraux, diagrammes de fracturation Interprétation des phénomènes morphologiques et géomécaniques : érosion, transport, formations superficielles, évolution littorale, glissements de terrain... Lecture des photographies aériennes en vision stéréoscopique Analyse géomorphologique des paysages en pays sédimentaire, magmatique, métamorphique Typologie des sols naturels et des anthroposols : constituants minéraux et organiques des sols Approches analytiques, référentiels nationaux et internationaux Le fonctionnement biologique des sols et la biodiversité Les approches de l¿écologie des sols, les conditions du retour de la vie dans un sol urbain Compréhension de la pédogenèse Approches dynamiques : processus de formation ou d¿évolution, le rôle de l¿eau, de l¿air et du vivant La pollution et la destruction des sols ¿ La protection des sols et leur réhabilitation Les usages du sol, les erreurs, l¿évolution des pratiques ¿ Echelle du bassin versant Transfert des notions fondamentales dans un objectif appliqué : la conception d¿un néosol Le sol urbain ne sera-t-il qu¿une accumulation de déchets inertes ? Les solutions basées sur la nature et l¿invention nécessaire du sol fonctionnel de la ville poreuse.

Interpréter un événement de pollution en termes d'origine, de vecteur de contamination, et de cible. Vérifier les résultats fournis par un bureau d'étude. Proposer une approche intégrée de gestion.

Bloc de compétence n° RNCP24536BC05