Formation alliant cours individuels à distance et complément de travail en e-learning

1. Test de niveau préalable
2. Accès complémentaire une plateforme de travail en e.learning
3. Certification Bright Language Anglais incluse.

1. Contenu adaptable selon niveau et secteur professionnel

Travail d'acquisition de la compréhension orale, de la prononciation, d'un arsenal lexical essentiel sur thématiques courantes et professionnelles, tout en acquérant et corrigeant les structures grammaticales non ou mal maîtrisées, le tout en contexte d'échanges et d'immersion totale ou quasi totale selon le niveau de départ.

1. Acquisition ou remise à niveau des bases grammaticales et lexicales nécessaires à engager ou tenir une conversation simple ou plus complexe, centrée sur des thématiques plus ou moins basiques comme "parler de soi", "parler de son environnement direct", "évoquer son activité professionnelle", etc.
2. Travail de fond sur l'identification des éléments constituant les structures interrogatives et les réponses appropriées (affirmatives/négatives). Ce travail de formulation permet de travailler l'écoute, l'attention, la compréhension, la réplique et l'acquisition d'automatismes grammaticaux par répétition et donc, de stabiliser les connaissances.
3. Acquisition ou révision globale de la nature et du rôle des mots (noms, pronoms, verbes, auxiliaires, prépositions, quantifieurs) tout en assurant un lien explicatif entre mots et construction syntaxique en anglais et mots et construction syntaxique en français. Acquisition à chaque cours de mots ou groupes de mots utiles pour densifier les connaissances et effacer progressivement le français des échanges.
4. Travail de formulation et reformulation d'énoncés en fonction des structures utilisées pour permettre une réelle prise de conscience des diverses tournures et de leur degré d'implicite, le tout pour enrichir le niveau de langue et les compétences langagières orales et écrites.
5. Pour les besoins professionnels : travail centré sur l'acquisition et la validation d'une base lexicale basique et complémentaire visant à couvrir l'ensemble des activités de l'apprenant en fonction de : son métier, sa fonction, son poste, son domaine d'activités et des impératifs de sa société ou de son domaine d'emploi.

L'apprenant doit s'approprier le vocabulaire contenu dans sa propre expérience professionnelle et dans les diverses activités (échanges, débats, supports audio...) proposées par le formateur qui l'accompagne pour développer sa propre banque lexicale utile selon le vocabulaire utilisé au quotidien dans le cadre de son poste ou sa spécialité. Avec l'expression et la compréhension orales, compétences communicatives, ne sont pas oubliées l'acquisition ou la révision de la grammaire pour réaliser des phrases et des structures correctes, ainsi que l'acquisition ou la révision du vocabulaire.