Description
Le recrutement
1 - Recruter les collaborateurs
- Diagnostiquer son processus de recrutement.
- S'approprier le cadre juridique engageant le recruteur : non discrimination, RGPD...
- Décrire le poste et le profil du candidat.
- Définir une stratégie de sourcing multicanal des candidats avec les réseaux sociaux.
- Identifier les apports du digital en recrutement.
- Présélectionner les candidats.
- Conduire des entretiens de recrutement structurés.
- Maîtriser les techniques clés d'écoute active : questionnement et reformulation.
- Identifier les points clés d'un processus d'intégration.
Mise en situation
Ateliers pratiques : simulations d'entretiens pour s'entraîner activement.
La gestion des compétences
1 - Bâtir une GEPP (Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Parcours Professionnels)
- Situer les enjeux et étapes de la GEPP.
- Connaître le cadre juridique et les points clés d'un accord.
- Élaborer une cartographie des métiers et un référentiel de compétences.
- Identifier les métiers sensibles et stratégiques.
- Identifier les écarts qualitatifs et quantitatifs.
- Élaborer un plan d'actions RH.
Mise en situation
Une étude de cas fil rouge pour s'approprier la démarche GEPP de A à Z.
La formation professionnelle, l'évaluation et la gestion des talents
1 - La formation : composante du plan stratégique
- Articuler GEPP et formation.
- Se situer dans la formation professionnelle : cadre légal, financement, acteurs et gouvernance.
- Piloter la mise en oeuvre des orientations et du processus de formation :
- les grandes étapes ;
- les obligations de l'employeur ;
- répondre aux enjeux collectifs et individuels ;
- élaborer le plan de développement des compétences.
- Mettre en place le plan, évaluer la formation.
Mise en situation
Cas fil rouge pour s'approprier les différentes étapes de la note d'orientation à l'évaluation.
2 - Mettre en place les entretiens annuels d'évaluation et les entretiens professionnels
- Situer les enjeux et le rôle des différents acteurs.
- Identifier les supports et référentiels d'évaluation.
- Évaluer avec objectivité et prévenir les situations à risque.
- Distinguer entretien annuel et professionnel.
- Explorer les motivations et le projet professionnel.
- Gérer les cas difficiles en termes de mobilité.
Objectifs
Acquérir une vision globale de la fonction RH pour prendre en charge les aspects stratégiques et opérationnels de la fonction.
Développer les savoir-faire métier et relationnels requis sur l'ensemble des processus RH.
Maîtriser les fondamentaux en matière de droit du travail et de relations sociales.
Renforcer la crédibilité de la fonction RH et devenir un partenaire clé conscient des transformations de l'entreprise.
Résultats
Pour plus de détails sur le Bloc de compétences validées ainsi que les conditions et les modalités d'évaluation, cliquez ici . À noter que le tarif indiqué sur moncompteformation.gouv.fr comprend déjà le passage de l'examen.