1. Mettre les compétences au service de la stratégie de l'entreprise - Gestion des compétences et GPEC/GEPPMM : -- quelles finalités ? -- quels enjeux pour l'entreprise et ses différents acteurs ? -- quelles obligations légales ? - Distinguer gestion des performances et gestion des compétences - Prendre en compte les spécificités et la culture de l'entreprise : -- pièges à éviter -- risques à évaluer -- conditions de succès 2. Construire ou améliorer les process et les outils de gestion des compétences - Choisir une méthode appropriée : -- adaptée aux besoins de l'entreprise -- associant les différents acteurs - Maîtriser les étapes clés du projet : -- analyser les activités de l'entreprise à partir des emplois-métiers Exercices d'application : analyse d'exemples de cartographies de métiers et de fiches emplois et rédaction des activités -- identifier les compétences nécessaires à l'entreprise Exercice d'application : analyse d'exemples de référentiels de compétences, rédaction des compétences -- construire les outils de gestion et de suivi des compétences (fiches emplois, référentiels de compétences, répertoires d'activités et de compétences, cartographies, profils de compétences individuels et collectifs, portefeuilles de compétences) -- mettre en place un process d'évaluation des compétences Exercice d'application : analyse d'exemples d'outils 3. Anticiper l'évolution des emplois et des compétences - Faire un diagnostic des ressources actuelles et une projection des ressources futures - Identifier les facteurs d'évolution impactant les emplois et les compétences - Examiner les incidences, notamment sur les emplois sensibles - Construire des plans d'action individuels ou collectifs Exercice d'application : analyse d'exemples d'outils et d'un cas d'entreprise 4. Articuler la gestion des compétences avec les autres dispositifs de GRH - Choisir les modes de développement des compétences : -- formation et notamment les nouveaux outils digitaux -- tutorat -- coaching -- organisation apprenante... - Apprécier les compétences lors des recrutements et de la période d'intégration - Promouvoir et accompagner les parcours d'évolution professionnelle dans l'entreprise - Identifier les proximités de compétences entre emplois - Construire des passerelles de mobilité Mise en pratique : analyse d'un cas d'entreprise 5. CERTIFICATION

Le ou la chargé(e) des ressources humaines exerce ses activités dans 6 principaux domaines : - l'administration du personnel - la paie - le recrutement - la formation - la gestion des carrière et GPEC - les affaires sociales Le titulaire de la certification est capable de : - rédiger tous types de contrat de travail et gérer les dossiers du personnel jusqu'au départ du salarié (démission, retraite ou licenciement individuel) - établir la paie des collaborateurs et les bordereaux de charges - mettre à jour les tableaux de bords RH et en analyser les données pour réaliser le bilan social - organiser les élections de délégués du personnel et préparer les réunions obligatoires avec les IRP - réaliser le suivi administratif, organisationnel et financier du plan de formation - réaliser le recrutement d'un collaborateur, depuis l'analyse du besoin jusqu'à l'intégration - utiliser et actualiser les outils de gestion de l'emploi et des compétences - répondre aux différentes questions juridiques ou administratives RH émanant des collaborateurs

A l'issue de cette formation, vous serez capable de : - Piloter une démarche de GPEC/GEPPMM adaptée à la stratégie et aux besoins de l'entreprise - Construire, améliorer et faire vivre les process et outils associés - Dynamiser la politique RH grâce à la gestion des compétences