De la compétence à la GEPP
Définition des notions de compétence, savoir, savoir-faire, savoir-être, performance, efficience.
Logique statutaire et logique métier : définition des concepts d'emploi, de métier, de fonction, de poste
L'essentiel de la GEPP
Historique et cadrage juridique dans le secteur privé et les fonctions publiques (Réformes de la formation professionnelle, Loi de cohésion sociale, Accords Séniors.)
Définitions : GPEC, GEPP, GPMC, GPEEC, GPRH
Les grandes étapes d'une GEPP
De la compétence à la GPEC, de la GPEC à la GEPP : notions de compétences, de parcours professionnels et concepts clés RH
Les enjeux d'une GEPP
GEPP : stratégie d'entreprise et employabilité
Articulation GEPP, besoins en compétences et priorités de formation
Construire un pré-diagnostic : activités, métiers, compétences, publics sensibles
Démarche projet de mise en place d'une démarche GEPP
Le fonctionnement en mode projet : comité de pilotage, groupe projet, groupes de travail
Réflexion sur les acteurs : leurs rôles et leurs enjeux
Les risques, difficultés, obstacles
Planification et suivi d'une démarche GEPP
Identifier les métiers et compétences
Fiches de postes
Cartographie des métiers
Établir des référentiels de compétences
Faire le lien avec les outils d'évaluation (étude de cas)
Évaluer les compétences
Les modes d'évaluation
Construire un outil d'évaluation et le déployer (étude de cas)
Suivre et gérer les retours d'évaluation
Diagnostiquer
Anticiper l'évolution des effectifs, métiers et compétences : pyramide des âges et des anciennetés, flux d'effectifs, analyse prospective
Plans d'actions RH (annuel et pluri-annuel)
Développer les compétences
État des lieux : écarts entre compétences acquises et compétences requises
Les outils de sécurisation des parcours professionnels
La prise en compte du CPF au service d'une démarche stratégique de GEPP
Valider la démarche
La communication en interne de la démarche
Évaluer la démarche et le retour sur investissement