• Accueillir (créer une relation idoine avec le bénéficiaire, pour instaurer la relation de confiance préalable et indispensable à tout accompagnement socioprofessionnel)
• Écouter et mettre en pratique des techniques de communication adaptées à l'accompagnement
• Définir les besoins dans une démarche d'analyse partagée de situation
• Poser le cadre et les objectifs d'un accompagnement
• Connaître les incontournables (les dispositifs de l'insertion, les services dématérialisés ...)
• Rechercher l'exceptionnel
• Répondre aux demandes
• Passer le relais en cas de besoin
• Retranscrire l'ensemble

• CCP2

  • Comprendre les différentes formes d'accompagnement (les spécificités de l'accompagnement individuel et collectif)
  • L'innovation au service de l'accompagnement (intégration des outils numériques, la pédagogie par le jeu, Brises glace, formation distanciel connecté, Live designing : construction d'un chemin professionnel)

  >> Accompagnement Individuel (présentiel VS distanciel)

  - Partir du besoin de la personne (autonomie numérique) - Définir des objectifs commun - Formaliser le partenariat - Codéfinir (coconstruire) un plan d'action pour chaque projet - Guide (Accompagner) la réalisation du plan d'action (Live designing) - Mettre en oeuvre les Techniques de Recherche d'Emploi (TRE) 2.0

  >>Accompagnement collectif

  - Innover dans la conception d'outils ou actions permettant d'améliorer le processus d'insertion (Innover dans la conception d'outils ou actions permettant d'améliorer le processus d'insertion) - Préparer un atelier ou action collective - Animer une action collective (exple : atelier) (présentiel VS distanciel)

  CCP3

• Connaître les acteurs du bassin
• Connaître et s'approprier les expérimentations du terrain en faveur de l'insertion
• Développer des partenariats
• Proposer des actions terrains auprès des acteurs pour la réussite des projets et l'amélioration de l'insertion des bénéficiaires sur le marché local
• Être un appui pour les employeurs en matière de recrutement
• Accompagner l'intégration et le maintien du salarié

Cette formation vise le développement des compétences nécessaires pour une parfaite autonomie sur les trois activités principales du référentiel :

• Accueillir pour analyser la demande des personnes et poser les bases d'un diagnostic partagé
• Accompagner les personnes dans leur parcours d'insertion sociale et professionnelle
• Mettre en oeuvre une offre de services auprès des employeurs pour favoriser l'insertion professionnelle

Formation certifiante enregistrée au RNCP (Code RNCP403), délivrant un titre professionnel de niveau 5 (Bac +2) de conseiller en insertion professionnelle

Modalités d'évaluation :

La validation du titre professionnel conseiller en insertion professionnelle s'appuie sur l'évaluation de compétences à travers :

• Des évaluations tout au long de votre parcours pour vous préparer au passage du titre
• Une session de validation au titre professionnel de conseiller en insertion professionnelle constituée d'une mise en situation professionnelle et d'un entretien avec un jury, planifiée dans nos locaux
• La rédaction d'un dossier professionnel