La formation LEA anglais-arabe s'adresse aux personnes désireuses d'approfondir leurs connaissances linguistiques dans un contexte professionnel (langue des affaires).
Des enseignements théoriques sur :
Des enseignements méthodologiques sur :
Et la possibilité de participer à des séances de conversation ou à des tandems linguistiques (au CLYC-Centre de langues Yves Châlon)
Un stage obligatoire en L3 (8 semaines au minimum), de préférence à l'étranger
Possibilité d'effectuer le semestre 5 à l'étranger dans le cadre du programme ERASMUS.
De par la double orientation du diplôme (langues et gestion), les étudiants sont amenés à acquérir des compétences linguistiques (maîtrise de la langue des affaires dans 3 langues : français, anglais et arabe) et interculturelles (acquisition des codes sociaux des aires culturelles concernées), ainsi que des compétences en gestion et management dans un contexte international.
Les étudiants issus de cette filière sont spécialisés dans l'application des langues étrangères aux besoins de l'entreprise et sont capables de travailler efficacement dans un environnement international (maîtrise des TIC ; compréhension et rédaction de documents techniques ; communication écrite et orale dans une langue fluide et adaptée au contexte ; traduction écrite et orale).
Une formation proposée également à distance, en e-learning, au sein du département Études et Ressources Universitaires à DIstance (ERUDI).
Le coût de la formation est basé sur les heures en centre de formation : si un stage en entreprise est prévu dans la formation (obligatoire ou non), le taux d'assiduité ne sera tout de même établi que sur le temps en centre.
La formation LEA anglais-arabe s'adresse aux personnes désireuses d'approfondir leurs connaissances linguistiques dans un contexte professionnel (langue des affaires).
De par la double orientation du diplôme (langues et gestion), les étudiants sont amenés à acquérir des compétences linguistiques (maîtrise de la langue des affaires dans 3 langues : français, anglais et arabe) et interculturelles (acquisition des codes sociaux des aires culturelles concernées), ainsi que des compétences en gestion et management dans un contexte international.
Les étudiants issus de cette filière sont spécialisés dans l'application des langues étrangères aux besoins de l'entreprise et sont capables de travailler efficacement dans un environnement international (maîtrise des TIC ; compréhension et rédaction de documents techniques ; communication écrite et orale dans une langue fluide et adaptée au contexte ; traduction écrite et orale).